El 'Guernica' de Picasso, acompañado por dantzaris y la ikurriña, encabezó en Gral Villegas el desfile PrimaVerArte

Las calles de la localidad argentina de General Villegas, en la provincia de Buenos Aires, fueron testigo de la primera edición de Primaverarte, una iniciativa escolar que combina la llegada de la primavera con los contenidos curriculares dictados en los diferentes niveles educativos. Todo comenzó con un gran desfile que partió del Instituto María Inmaculada, encabezado por la carroza titulada 'Guernica' que representaba la obra homónima de Picasso, a la que acompañaban jóvenes con trajes vascos portando las banderas argentina y vasca. Desde el centro vasco local se resalta la labor de las profesoras Disalvatore y Jaureguiberri y la de los alumnos participantes.

El Instituto villeguense María Inmaculada presentó la primera edición en General Villegas de esta novedosa iniciativa cultural que combina el comienzo de la primavera [recién iniciada en el hemisferio sur] con diferentes contenidos curriculares dictados en sus diversos niveles educativos. La actividad se inició con un gran desfile de carrozas ornamentales alrededor de la Plaza Conrado Villegas, encabezada precisamente por la carroza titulada 'Guernica', donde estaba representada la obra de Picasso junto al Roble de Gernika.

Acompañaban la carroza jóvenes alumnos del instituto vestidos con trajes típicos vascos portando las banderas argentina y vasca. Sonaba como fondo el Eusko Gudariak (Himno al soldado vasco). [Desde el Centro Vasco 'Villegasko Euskaldunak' se aplaude la idea y se valora la labor de las profesoras Cristina Disalvatore y Lucrecia Jaureguiberri, esta última socia de la euskal etxea, así como la de los alumnos 'que supieron con acierto representar el tema Gernika']

Ante un numeroso público que se acercó para presenciar las variadas muestras temáticas de profesores y alumnos confeccionadas y presentadas en buena parte de los casos con gran ingenio y destreza fueron desfilando cada uno de los años de los niveles Inicial, EPB, ESB, y Terciario. En declaraciones a la prensa local las autoridades del Instituto señalaron que el objetivo fundamental de la iniciativa fue el de expresar los contenido aprendidos a través de diferentes lenguajes, y valorar las distintas manifestaciones del arte como la música, las danzas y la plástica para incentivar el desarrollo de aspectos expresivo y comunicacional de los alumnos.

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La noticia anterior, publicada por el diario local Actualidad
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